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<대통령 공약, 평생교육으로 읽다: 당신의 한 표가 만드는 학습 민주주의>
이재명·김문수·이준석 공약을 평생학습의 눈으로 바라보다
국가 발전을 위한 정책이 아닌, 국민 성장의 기회로서의 대선 공약과 투표권
📌 1. 왜 대통령 공약을 평생교육 관점에서 봐야 하는가?
대선은 단지 정당의 승패를 가르는 이벤트가 아니라 국가의 교육 방향과 시민의 평생학습 기회를 설계하는 계기입니다.
교육 정책뿐 아니라 복지, 산업, 노동, 기술 공약 등은 모두 시민의 '배움의 삶'과 연결되어 있습니다.
예를 들어,
- 이재명 후보의 기본소득과 AI 산업 육성은 디지털 문해력, 시민의 경제 이해도를 요구하고
- 김문수 후보의 전통 가치 및 노동시장 개혁은 직업교육·노동자 역량 강화와 연결되며
- 이준석 후보의 병역제도·정부 조직 개편은 청년의 공공참여 역량, 정책 리터러시와 깊이 관련됩니다.
즉, 정책은 곧 학습과 성장의 기회입니다.
📌 2. 투표는 ‘참여 학습’의 핵심 과정이다
평생교육에서는 **‘참여’와 ‘자기 결정’**을 중요한 학습 방식으로 봅니다.
투표는 정치 참여일 뿐 아니라, 스스로의 가치를 선택하고 행동으로 실천하는 대표적인 시민학습 행위입니다.
- 어떤 공약이 나의 삶에 영향을 주는가?
- 어떤 정책이 사회적 약자를 배려하고, 모든 세대의 학습 기회를 보장하는가?
- 나의 선택이 공동체에 어떤 메시지를 주는가?
이런 질문을 스스로 묻고 답하는 과정이 바로 민주시민으로서의 평생학습 활동입니다.
📌 3. 투표 전 꼭 알아야 할 사항 (평생교육적 체크리스트)
항목질문평생교육 관점 해석
📖 공약 이해 | 후보의 공약을 제대로 알고 있는가? | 정보 해석력, 비판적 사고의 결과 |
🧠 정책 분석 | 이 공약은 누구에게 어떤 영향을 미치는가? | 사회적 약자, 세대 간 배려 분석 |
💬 토론 경험 | 가족, 친구와 공약을 이야기해보았는가? | 학습 공동체 안에서의 민주적 토의 |
🗳️ 투표 실행 | 나는 실제로 투표할 것인가? | 지식→행동으로 연결되는 실천학습 |
📌 4. 투표는 끝이 아니라 ‘성장’의 출발점이다
한 번의 투표가 끝이 아닙니다. 투표 이후,
- 정책 이행 여부를 감시하고
- 나의 권리를 계속 주장하며
- 지역사회에서 목소리를 내는 것
이 모든 과정이 바로 ‘성인 학습자’로서의 시민 역할입니다.
투표는 한 사람의 정치적 자기주도학습의 시작이며, 민주사회는 그렇게 성숙해 갑니다.
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